Dla rodzica i ucznia
- O naszej szkole
- Kalendarz Zespołu
- Statut Szkoły Podstawowej, Statut Przedszkola
- Polityka ochrony małoletnich, Polityka inkluzji, Polityka równościowa
- Instrukcja równościowego postępowania w ramach projektu „Uczniowie i uczennice w Gminie Rędziny gotowi na sukces”
- Enter the Green Future
- Dni wolne od zajęć dydaktycznych
- Rekrutacja do przedszkola, szkoły podstawowej oraz szkół średnich
- Egzamin ósmoklasisty
- Dyżury nauczycieli na przerwach
- Biblioteka szkolna
- Świetlica
- Logopeda
- Pedagog
- Psycholog
- Pielęgniarka szkolna
- Jadłospis szkolny
- Jadłospis przedszkolny
- Procedury bezpieczeństwa na terenie ZS- P w Rudnikach w związku z epidemią COVID -19
Enter the Green Future
- październik 2025
- październik 2025

Pierwsze kroki
Niezmiernie miło nam zakomunikować, iż nasz Zespół Szkolno- Przedszkolny im. Jana Pawła II w Rudnikach został zakwalifikowany do udziału w projekcie "Enter the green future"- edukacja outdoorowa i narzędzia AI w nowoczesnym przedszkolu", który ma na celu wzbogacenie wiedzy i umiejętności kadry pedagogicznej sprawującej opiekę nad przedszkolakami zgodnie z najnowszymi standardami europejskimi. Cieszymy się tym bardziej, ponieważ po raz pierwszy w projekcie udział wziąć mogą nauczyciele przedszkola. Z tego tytułu część naszej kadry weźmie udział w szeregu szkoleń z zakresu, między innymi: sztucznej inteligencji (AI), Edukacji outdoorowej czy też Zarządzania zasobami ludzkimi w placówkach zlokalizowanych w Portugalii. Wspomniana wymiana internacjonalna pozwoli nam nawiązać i zaciesniać współpracę z zaprzyjaźnionymi placówkami zagranicznymi, zaczerpnąć nowatorskich rozwiązań metodycznych do pracy z dziećmi, zasięgnąć inspiracji i udoskonalić warsztat pracy nauczycieli i placówki, a także promować nasz Zespół na arenie międzynarodowej.
- październik 2025
- luty 2026
Aliquam congue fermentu
Nauczyciele naszego Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nie zwalniają tempa – nawet w czasie ferii zimowych! 🔥🔥🔥
Z dumą informujemy, że pedagodzy zakwalifikowani do udziału w projekcie FERS „Enter the green future” już rozpoczęli intensywne przygotowania do planowanej wizyty w portugalskich placówkach dydaktycznych. Czas wolny od zajęć szkolnych wykorzystali niezwykle aktywnie, inaugurując cykl szkoleń językowych z języka portugalskiego.
Udział w kursie językowym to ważny element przygotowań do międzynarodowej mobilności. Dzięki niemu nauczyciele będą mogli swobodniej komunikować się z partnerami zagranicznymi, lepiej poznać kulturę i realia edukacyjne Portugalii oraz w pełni wykorzystać możliwości, jakie daje udział w projekcie.
Projekt „Enter the green future” to nie tylko szansa na rozwój kompetencji językowych, ale przede wszystkim możliwość wymiany doświadczeń, poznania dobrych praktyk w zakresie edukacji ekologicznej oraz wdrażania nowoczesnych, proekologicznych rozwiązań w naszej placówce.
Już teraz z niecierpliwością czekamy na efekty tej międzynarodowej współpracy!
- 1.1.2001

Placerat ipsum
Nagłówek

