Uczniowie i uczennice w Gminie Rędziny gotowi na sukces

        • Realizacja zajęć

        • Warsztaty naukowo- badawcze

          W ramach zajęć z projektu "Uczniowie i uczennice w Gminie Rędziny gotowi na sukces" dwa razy w miesiącu w klasie 4 odbywają się warsztaty naukowo- badawcze rozwijające zielone kompetencje. Na zajęciach omawiane są zagadnienia z zakresu ekologii: wpływ człowieka na środowisko, zanieczyszczenia powietrza i jego skutki, zanieczyszczenia wód naturalnych i skutki tych zanieczyszczeń, na czym polega recykling i gospodarka odpadami. Uczniowie chętnie uczestniczą w tych zajęciach o czym świadczy wysoka obecność.

          Zielone kompetencje

          Zajęcia realizowane w ramach projektu "Uuczniowie i uczennice w Gminie Rędziny Gotowi na sukces" zadanie Zielone Kompetencje. Na zajęciach uczniowie kształtują swoje Eko-nawyki, uczą się metod ochrony środowiska. Uczniowie badali też stan czystości wody w stawie koło szkoły wykorzystując pomoce naukowe dostarczone do realizacji projektu oraz mikroskopy, które są elementem wyposażenia Zielonej Pracowni. Zajęcia prowadzi mgr Katarzyna Wierus.

          Szkoła przeciwko dyskryminacji

          W ramach projektu "Uczniowie i uczennice w Gminie Rędziny - gotowi na sukces" dla uczniów odbywały się zajęcia pt. „Szkoła przeciwko dyskryminacji”, których celem było kształtowanie postaw opartych na szacunku, empatii oraz akceptacji różnorodności. W ramach projektu uczniowie brali udział w zajęciach poświęconych rozpoznawaniu emocji, radzeniu sobie z konfliktami oraz budowaniu pozytywnych relacji rówieśniczych. Realizacja projektu przyczyniła się do zwiększenia świadomości uczniów na temat problemu dyskryminacji oraz wzmocnienia atmosfery wzajemnego szacunku w szkole. Uczniowie nauczyli się, jak reagować na przejawy niesprawiedliwego traktowania oraz jak wspierać innych w trudnych sytuacjach. 

          Ciekawi świata

          W ramach programu "Uczniowie i uczennice w Gminie Rędziny - gotowi na sukces" realizowane były działania wspierające wszechstronny rozwój uczniów. Obejmowały one rozwijanie umiejętności poznawczych, takich jak ćwiczenie pamięci, koncentracji oraz biegłego i szybkiego czytania. Ważnym elementem było także kształtowanie ciekawości poznawczej poprzez poznawanie życia i osiągnięć wybitnych postaci takich jak Albert Einstein, Archimedes, Gutenberg, Leonardo Da Vinci, Isaac Newton, Michael Faraday czy Galileo Galileo. Zajęcia uwzględniały również przeprowadzenie prostych doświadczeń inspirowanych ich odkryciami, co pozwalało uczniom lepiej zrozumieć prawa nauki w praktyce oraz rozwijać umiejętności logicznego myślenia. Dodatkowo uczniowie poznawali regiony i kraje, w których żyli i pracowali wybitni naukowcy, co poszerzało ich wiedzę o świecie, kulturze i historii, a także pomagało dostrzec związek między środowiskiem życia a rozwojem nauki.

    • Kontakty

      • Zespół Szkolno- Przedszkolny im. Jana Pawła II w Rudnikach
      • ul. Szkolna 11
        42-240 Rudniki
        Poland
      • zsprudniki@interia.pl, zsprudniki@redziny.pl
      • 343279541
      • INSPEKTOR OCHRONY DANYCH
        mgr inż. Dagmara Witczak
      • dwitczak.iod.dwf@data.pl
        dw_iod@poczta.onet.pl
  • Galeria zdjęć

    • brak danych