Z życia Zespołu

          • Gala Laureatów Wojewódzkich Konkursów Przedmiotowych

          • 8 maja w sali widowiskowej Miejskiego Domu Kultury przy ul. Łukasińskiego w Częstochowie odbyła się uroczysta Gala Laureatów Wojewódzkich Konkursów Przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych województwa śląskiego w roku szkolnym 2024/2025. Wydarzenie zostało zorganizowane przez Śląskiego Kuratorium Oświaty.

             

            Były to niezapomniane chwile dla 2 uczennic  naszej szkoły:  Emilii Kołdon i Hanny Kozak

            z klasy VII – Laureatek Wojewódzkiego Konkursu z Języka  Polskiego.

            Uczennice odebrały zaświadczenia z rąk zastępcy Prezydenta  Miasta Częstochowy Pana Łukasza Pabisia oraz Pani Barbary Matczak, zastępcy Dyrektora Kuratorium Oświaty w Katowicach Delegatura w Częstochowie.

             

            Najserdeczniejsze GRATULACJE dla dziewczynek♥️♥️

             

          • Zielona Pracownia

          • Jesteśmy laureatami XI edycji Konkursu "Zielona Pracownia"!

            Konkurs łączy ekologię, edukację i nowoczesność w najlepszym wydaniu!

            W tegorocznej edycji do Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Katowicach wpłynęło imponująco dużo zgłoszeń. Ostatecznie dofinansowanie w wysokości nawet do 48 tys. zł trafiło do 100 placówek oświatowych z całego województwa śląskiego.

            Łączna kwota wsparcia to ponad 4,5 mln zł!

            Dzięki Funduszowi w naszym regionie powstały już łącznie 630 Zielonych Pracowni!

            To ogromny krok w stronę budowania ekologicznie świadomego pokolenia.

            Gratulacje dla wszystkich laureatów!

          • Program pilotażowy

          • Cieszymy się, iż nasza szkoła dołączyła do innowacyjnego programu edukacyjnego ALPA Kids. Wspólnie wdrażać będziemy nowoczesne gry edukacyjne, wspierające rozwój poznawczy, emocjonalny i społeczny dzieci w klasach I- III.

            Program pilotażowy ALPA Kids to spersonalizowana edukacja, polecająca nowe gry zgodnie z możliwościami każdego dziecka. Biblioteka gier ALPA opiera się na programie nauczania we wczesnym dzieciństwie i poprawia umiejętności językowe, matematyczne i inne istotne umiejętności. ALPA poprawia również umiejętności, takie jak motoryka, ciekawość, rozwiązywanie problemów, kreatywność itp.
            Narzędzia cyfrowe służą nie tylko do spędzania wolnego czasu, ale są również ważne w nauce i pracy. Aplikacja poprawia możliwość korzystania z urządzeń cyfrowych w celowy sposób i tworzy wciągające środowisko bezpiecznej eksploracji. ALPA zapewnia bezstresowe środowisko uczenia się i specjalne gry opracowane we współpracy z psychologami dziecięcymi w celu wzbogacenia słownictwa związanego z inteligencją emocjonalną i uczuciami.
            #AlpaKidsPolska

          • Powiatowa Liga Rowerowa 2025

          • Powiatowa Liga Rowerowa 2025 – wystartowała!

            Za nami pierwszy etap Powiatowej Ligi Rowerowej 2025, który odbył się w gminie Rędziny na terenie naszego Zespołu.
            Nie zabrakło zdrowej konkurencji, dopingu kibiców i – co najważniejsze – radości z aktywnego spędzania czasu. Gratulujemy wszystkim uczestnikom oraz zwycięzcom – puchary i dyplomy trafiły w godne ręce!
            Wyniki oraz zdjęcia z dzisiejszych zawodów opublikowane na stronie internetowej.https://www.czestochowa.powiat.pl/powiatowa-liga-rowerowa

            Dziękujemy pomysłodawcom wydarzenia: Gwidonowi Jelonkowi- Członkowi Zarządu Powiatu, Patrykowi Jeziakowi Naczelnikowi Wydziału Organizacyjnego oraz Tomaszowi Nowickiemu Naczelnikowi Wydziału Edukacji i Sportu.
            Dziękujemy gospodarzom pierwszego etapu Powiatowej Ligi Rowerowej: Wójtowi Gminy Rędziny Adamowi Jarudze oraz Zastępcy Wójta Sebastianowi Trzeszkowskiemu dyrekcji Zespołu Szkolno-Przedszkolnego im. Jana Pawła II w Rudnikach.
            Wyrazy uznania kierujemy również do Wicestarosty Częstochowskiego Jana Miarzyńskiego oraz Członka Zarządu Powiatu Częstochowskiego Anny Dziewior, którzy byli obecni podczas wydarzenia i aktywnie wspierali jego przebieg swoją obecnością i zaangażowaniem.
            Dziękujemy organizatorom: Starostwu Powiatowemu w Częstochowie oraz CZ.K.K.S. „Kolejarz – Jura”.

            Bez względu na wynik, każdy, kto podjął wyzwanie i stanął na starcie, zasługuje na gratulacje za determinację i sportowego ducha.

          • Realizacja zadań z okazji 1000-lecia koronacji Bolesława Chrobrego i Mieszka II

          • Z okazji obchodów 1000-lecia koronacji Bolesława Chrobrego i Mieszka II uczennice klasy VI – Iga Dubiak i Zosia Jaruga – reprezentowały naszą szkołę w powiatowym konkursie historycznym pt. „Wybitni Polacy w historii i dziejach narodu. Milenium Koronacji Dwóch Pierwszych Królów Polski w Gnieźnie”. Udział w konkursie był okazją do pogłębienia wiedzy o początkach państwa polskiego i znaczeniu koronacji królewskich w historii Polski.
            Z kolei uczniowie klas IV i V uczcili tę rocznicę w ramach zajęć plastycznych – przygotowując portrety pierwszych królów Polski. Ich prace, pełne zaangażowania i kreatywności, oddają ducha epoki i pozwalają spojrzeć na postacie Bolesława Chrobrego i Mieszka II oczami młodych artystów.
            Obchody milenijne w naszej szkole były nie tylko lekcją historii, ale również okazją do rozwijania talentów i kształtowania postaw patriotycznych wśród uczniów.

            4

          • Finały Igrzysk Młodzieży Szkół Podstawowych powiatu częstochowskiego 🏅🎖🏆

          • 11

            W dniu 6 maja 2025 r. w Częstochowie na stadionie lekkoatletycznym odbyły się finały Igrzysk Młodzieży Szkół Podstawowych powiatu częstochowskiego.

            Najlepiej spisała się Emilia Kołdon, która w biegu na 100 m wykręciła czas 13. 56 s i zdobyła najwięcej, bo 128 punktów z całego grona startujących oraz złoty medal.

            Ze złota cieszyła się również Weronika Glapa, która rzucała oszczepem 600 g. W tej samej konkurencji srebro zdobył Jakub Szyda.

            Na 600 metrów pobiegła Lena Piątkowska, która prowadziła przez 550 m, by na końcu oddać złoty medal koleżance z Olsztyna. Czas 2.12 s, który wybiegała jest świetnym wynikiem.

            Bardzo duża rywalizacja była w pchnięciu kulą 4 kg, gdzie naszą szkołę reprezentowała Michalina Cieślik. Pchnęła kulę na odległość 7 m 49, a zajęła 7. miejsce. Wygrała rówieśniczka z wynikiem 7 m 99 cm, co świadczy o zaciętej walce.

            Bardzo dobry wynik wybiegali nasi 100 metrowcy, którzy pobiegli 4 x 100 m w czasie 56 s. Skład sztafety : Gąciarek S., Anzorge T., Bukal A., Szyda J.

            Dobre skoki w dal oddała J. Zimny, na dystansie 1000 m wystartował Liberda M., a na 300 m- Bukal A.

            W klasyfikacji generalnej chłopcy zajęli V miejsce, a dziewczyny IV. Medale wręczał przedstawiciel Zarządu Powiatowego Szkolnego Związku Sportowego- p. M.Kowalik.

             

            Serdecznie gratulujemy wyników!

          • Zajęcia wyrównawcze z chemii w ramach projektu „Większe możliwości- lepsza przyszłość uczniów gminy Rędziny”

          • W ramach projektu „Większe możliwości- lepsza przyszłość uczniów gminy Rędziny” realizowane są przez p. Beatę Jurę zajęcia wyrównawcze z chemii ( 15 godzin) dla uczniów klasy 8. Na zajęciach uczniowie mają możliwość wyrównania braków edukacyjnych w zakresie realizowanych treści programowych oraz utrwalenia bieżącego materiału. Na zajęciach wykorzystywane są dostępne środki dydaktyczne: karty pracy, projektor multimedialny, laptop, filmy edukacyjne, modele chemiczne, zbiory zadań.

          • Projekt ” Większe możliwości – lepsza przyszłość uczniów z gminy Rędziny”

          • Począwszy od listopada ubiegłego roku, nasi uczniowie oraz nauczyciele uczestniczą w projekcie "Większe możliwości – lepsza przyszłość uczniów z gminy Rędziny”" , w ramach którego prowadzone są różnorakie zajęcia. Jedne z zajęć w ramach doradztwa zawodowego, prowadzone przez p. Magdalenę Kolewińską- Kołdon mają na celu zwiększenie świadomości i wiedzy między innymi na tematy związane z wyborem swojej ścieżki zawodowej w przyszłości. Na kolejnych, prowadzonych przez p. Dorotę Mstowską dzieci uczą się też, jak rozpoznawać i zachować się w sytuacjach trudnych, gdy mamy do czynienia z agresją lub dyskryminacją rówieśniczą, co przyniesie nam wszystkim w przyszłości pozytywne efekty w postaci wychowania pokolenia, które będzie potrafiło poruszać się w świecie pełnym różnorodnych dysfunkcji i reagować na sytuacje konfliktowe. 

          • Wyniki III Powiatowego Konkursu "Ozdoby Wielkanocne"

          • 3

            W VIII Powiatowym Konkursie "Ozdoby Wielkanocne", którego celem było motywowanie uczniów do rozwijania zdolności manualnych, kultywowanie tradycji wielkanocnych i upowszechnianie różnych form twórczości i inicjatywy młodych ludzi, z naszej szkoły wzięło udział 15 uczniów w dwóch kategoriach wiekowych. Miło nam poinformować, że uczennica klasy I Michalina Rospondek zajęła I miejsce a Nadia Kurzak z klasy kl Vl wyróżnienie. Gratulujemy zwycięzcą i dziękujemy wszystkim uczestnikom za tak piękne prace i liczny udział.

          • Zajęcia rozwijające umiejętność uczenia się w ramach projektu, pt. ” Większe możliwości – lepsza przyszłość uczniów z gminy Rędziny”

          • 9

            W ramach zajęć rozwijających umiejętność uczenia się prowadzonych przez p. Aleksandrę Banaszek- Lis realizowany jest projekt, którego celem jest nie tylko zdobywanie wiedzy o krajach Europy, ale również doskonalenie technik uczenia się w praktyce.

            Uczniowie pracują w grupach, poznając europejskie państwa w kreatywny i angażujący sposób. Każda grupa korzysta z różnorodnych strategii i metod wspierających efektywne przyswajanie wiedzy, takich jak:

            •             mapy myśli – pomagające uporządkować informacje i tworzyć wizualne notatki,

            •             mnemotechniki (sztuczki pamięciowe) – ułatwiające zapamiętywanie nazw, stolic czy ciekawostek,

            •             tempo czytania – rozwijane poprzez ćwiczenia usprawniające szybkie i uważne czytanie,

            •             zagadki logiczne i zadania problemowe – rozwijające myślenie analityczne i współpracę w grupie.

            Dzięki projektowi uczniowie nie tylko poszerzają swoją wiedzę geograficzną i kulturową, ale także uczą się, jak uczyć się skuteczniej — samodzielnie i w zespole. To świetny przykład nauki przez zabawę, odkrywanie i doświadczanie.

          • Wyniki Ekologicznego Konkurs Plastycznego ,,Jestem Eko " 🌿🍃🌳

          • W kwietniu,  z okazji obchodów Dnia Ziemi, został ogłoszony w naszej szkole konkurs plastyczny dla uczniów klas 1-3 o tematyce ekologicznej pt. ,,Jestem Eko". Celem  konkursu  było podniesienie świadomości ekologicznej uczniów w zakresie ograniczania powstawania odpadów opakowaniowych, ich właściwej segregacji, a tym samym wykształcenie tak ważnych w dzisiejszym świecie odpowiednich postaw ekokonsumenckich i ciągłej edukacji naszego społeczeństwa odnośnie prawidłowej gospodarki odpadami.

             

            Na konkurs dostarczono 9  prac plastycznych. Komisja konkursowa przyznała miejsca, biorąc pod uwagę następujące kryteria: czytelność przekazu, pomysłowość oraz staranność wykonania pracy.

             

            I miejsce otrzymały ex aequo: Michalina Rospondek- kl. 1 oraz Hanna Badowska- kl. 2 

            II miejsce otrzymali:

            Antonii Gąsiorek- kl. 1,

            Oliwia Kania- kl. 1,

            Kacper Caban- kl. 2.
             

            III miejsce przyznano:

            Julii Malinowskiej- kl. 1, Marcjannie Gabryjelskiej- kl. 2, Adriannie Pankanin- kl. 2 oraz Frankowi Tarnowskiemu- kl. 2. 

            Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy oraz nagrody rzeczowe. Serdecznie gratulujemy wszystkim laureatom.

             

          • Warsztaty przeciwdziałania przemocy i dyskryminacji w ZSP prowadzone w ramach projektu, pt. ” Większe możliwości – lepsza przyszłość uczniów z gminy Rędziny”

          • 24

            W Zespole Szkolno-Przedszkolnym im. Jana Pawła II w Rudnikach odbył się cykl 12 warsztatów profilaktycznych, będących częścią projektu „Większe możliwości – lepsza przyszłość uczniów z gminy Rędziny”, prowadzonych przez p. Angelikę Szleper. Zajęcia skierowane były do uczniów podzielonych na cztery grupy, a ich głównym celem było przeciwdziałanie przemocy i dyskryminacji oraz kształtowanie postaw opartych na empatii, szacunku i odpowiedzialności.

             

            Podczas warsztatów poruszono takie zagadnienia jak: przemoc, agresja, cyberprzemoc, hejt, dyskryminacja, mowa nienawiści, asertywność oraz tolerancja i akceptacja różnorodności. Uczniowie uczyli się rozpoznawać te zjawiska, analizowali ich skutki oraz omawiali sposoby reagowania w trudnych sytuacjach – zarówno w świecie rzeczywistym, jak i w przestrzeni online.

             

            Zajęcia miały charakter interaktywny i angażujący – uczniowie uczestniczyli w ćwiczeniach grupowych, odgrywaniu scenek, analizie przypadków oraz otwartych dyskusjach. Duży nacisk położono na odpowiedzialność za własne słowa i zachowania, a także na budowanie świadomości prawnych, emocjonalnych i społecznych konsekwencji przemocy i hejtu.

             

            Ważną częścią warsztatów była również rozmowa o wartości tolerancji i budowaniu szkoły jako bezpiecznego, akceptującego miejsca dla każdego. Zajęcia stały się impulsem do refleksji nad własną postawą i rolą, jaką każdy z uczniów może odgrywać w tworzeniu wspierającej społeczności.

             

            Warsztaty spotkały się z dużym zainteresowaniem i aktywnym udziałem młodzieży, stanowiąc ważny element wychowawczej i profilaktycznej pracy szkoły.

             

          • Zajęcia rozwijające umiejętności uczenia się realizowane w ramach projektu pt. ” Większe możliwości – lepsza przyszłość uczniów z gminy Rędziny”

          • 16

            Zajęcia rozwijające umiejętności uczenia się realizowane w ramach projektu pt. "Większe możliwości – lepsza przyszłość uczniów z gminy Rędziny” obejmują dwie grupy i odbywają się dwa razy w tygodni (po jednej godzinie dla każdej grupy). Łącznie przewidziane jest 28 godzin zajęć dla każdej z grup. Nauczycielem prowadzącym jest mgr Karolina Kowalczyk.

             

            Głównym celem zajęć jest zapewnianie uczniom warunków do rozwijania ich indywidualnego potencjału poprzez podniesienie efektywności uczenia się, doskonalenie umiejętności poznawczych oraz kształtowanie pozytywnej motywacji do nauki. Podczas zajęć stosowane są metody kreatywne, problemowe i aktywizujące uczniów do pracy indywidualnej. Uczniowie podczas zajęć projektowych wykonują różnorodne ćwiczenia, doświadczenia i eksperymenty, dzięki czemu następuję doskonalenie umiejętności zapamiętywania, nauka różnorodnych technik pamięciowych, doskonalenie koncentracji uwagi, rozwijanie ekspresji twórczej, doskonalenie myślenia krytycznego i analitycznego, poznanie różnorodnych metod uczenia się oraz efektywne ich wykorzystywanie podczas lekcji.

             

            Stosowanie różnorodnych aktywności przyczynia się do rozwoju mocnych stron i zainteresowań uczniów, rozwoju umiejętności czytania ze zrozumieniem, interpretowania, korzystania z informacji, rozwijania umiejętności samodzielnego uczenia się, logicznego myślenia, organizowania własnej pracy, radzenie sobie ze stresem szkolnym, wspierania w rozpoznawaniu własnych predyspozycji oraz pomoc w odkryciu zasobów ucznia. Dzięki tego typu zajęciom następuje wszechstronny rozwój ucznia, w tym jego umiejętności czytania, pisania i wypowiadania się, lepsze funkcjonowanie uczniów w środowisku szkolnym, oraz efektywniejsze współdziałanie w grupie, a także wzrost pozytywnej motywacji do nauki.

          • Zajęcia SI w ramach projektu, pt. ” Większe możliwości – lepsza przyszłość uczniów z gminy Rędziny” 💪🙋👀👁👋🤲👂🦵

          • 64

            W Zespole Szkolno-Przedszkolnym im. Jana Pawła II w Rudnikach od listopada 2024 roku ramach projektu, pt. ” Większe możliwości – lepsza przyszłość uczniów z gminy Rędziny” prowadzone są zajęcia z zakresu Integracji Sensorycznej.

             

            Działaniami programu objęci zostali uczniowie przejawiający  deficyty w zakresie integracji sensorycznej, a zatem trudności z odbiorem, percepcją i przetwarzaniem rozmaitych bodźców. W ramach ćwiczeń i zajęć stymulowane są układy: słuchowy, wzrokowy, dotykowy, przedsionkowy (odpowiadający, m.in. za ruch i równowagę), układu propriceptywnego (tzw. czucie głębokie, dostarczający wrażeń z mięśni i stawów), napięcia mięśniowego.

             

            Zajęcia prowadzone są w formie ćwiczeń stymulujących układy sensoryczne w powiązaniu z zabawami z zakresu ćwiczeń logopedycznych, muzyczno- ruchowych. Terapia SI oparta jest na diagnozie (zaleceniach), terapeuci, bazując na własnej wiedzy dostosowują trudności zadań i ćwiczeń do poziomu możliwości uczniów oraz ich zainteresowań i samopoczucia.

             

            Zajęcia prowadzone są przez terapeutów integracji sensorycznej, p. Ewę Augustyniak oraz p. Magdalenę Ścigalską, w specjalnym pomieszczeniu- sali sensorycznej, przeznaczonej do prowadzenia zajęć SI, z użyciem specjalistycznego sprzętu podwieszanego do stymulacji układu przedsionkowego oraz pomocy do stymulacji innych układów sensorycznych.

             

            Program realizowany jest w trakcie pobytu uczniów w szkole. Zajęcia są skierowane dla ośmiorga uczniów i będą odbywają się indywidualnie, raz w tygodniu w wymiarze jednej godziny lekcyjnej, to jest 45 minut.

             

          • Językowy talent, odwaga sceniczna i sukces! 🏆🏆

          • Uczniowie Zespołu Szkolno-Przedszkolnego im. Jana Pawła II w Rudnikach po raz kolejny udowodnili, że nie boją się wyzwań i potrafią pięknie zaprezentować swoje umiejętności językowe.

             

            25 kwietnia 2025 roku, w murach Szkoły Podstawowej nr 2 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Częstochowie, odbył się IV Powiatowy Konkurs Recytatorski "English Rhymes and Poems Contest" – wydarzenie, które promuje kulturę języka, interpretację poetycką i rozwój kompetencji językowych.

             

            Z ogromną dumą informujemy, że Aleksander Piasecki zdobył III miejsce, a Lena Błaszczyk otrzymała wyróżnienie – pokonując wielu utalentowanych uczestników z całego regionu. Oboje są uczniami klasy IV, którzy pokazali niesamowitą odwagę i talent językowy.

             

            To nie tylko sukces indywidualny, ale także dowód na to, że warto rozwijać pasje i prezentować się na forum szerszej publiczności.

             

            Do konkursu uczniów przygotowała Pani Małgorzata Łach – nauczycielka języka angielskiego.

             

            Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów – niech ten występ będzie inspiracją dla innych uczniów naszej szkoły! 🏆🏆

          • "Wirusoochrona", czyli choroba nas nie pokona! 🦠🦠😷

          • 4

            W celu promowania wśród najmłodszych profilaktyki zdrowotnej uczniowie klas 1-3 wzięli udział w kampanii "Wirusoochrona", organizowanej przez WSSE w Katowicach. W ramach akcji prowadzone były zajęcia związane z profilaktyką chorób wirusowych przenoszonych drogą kropelkową 🦠🦠😷🤒🤧💉 Podczas lekcji poświęconej tym zagadnieniom uczniowie oglądali prezentację ,,Nauka higieny rąk " oraz ,,Profilaktyka chorób zakaźnych". Brali udział w doświadczeniu ,,Niebezpieczny uścisk dłoni - czyli jak roznosimy zarazki" oraz rozwiązywały zagadki, krzyżowki i quiz na temat higieny i dbania o zdrowie. Uczniowie wykonali również prace plastyczne przypominające o konieczności czestego mycia rąk. Na zakończenie zajęć uczniowie otrzymali zaświadczenia o udziale w kampanii oraz pamiątkowe odznaki ,,Czyścioszka".

    • Kontakty

      • Zespół Szkolno- Przedszkolny im. Jana Pawła II w Rudnikach
      • zsprudniki@interia.pl
      • ul. Szkolna 11
        42-240 Rudniki
        Poland
      • zsprudniki@interia.pl, zsprudniki@redziny.pl
      • 343279541
      • INSPEKTOR OCHRONY DANYCH
        mgr inż. Dagmara Witczak
      • dwitczak.iod.dwf@data.pl
        dw_iod@poczta.onet.pl

  • Galeria zdjęć

    • brak danych